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Vorlesen verbindet, erzeugt Nähe, regt die Fantasie an und fördert die Sprach- und Leseentwicklung.
Kinder, denen viel vorgelesen wird, lernen selbst leichter und schneller lesen und verbessern nebenbei ihren Wortschatz.
Lesekompetenz ist deshalb eine wichtige Voraussetzung für Bildung und gesellschaftliche Teilhabe.
 

Sehr viele Lehrpersonen verwenden für die Fernlehre das Lernmanagementsystem Moodle. Auf der Plattform www.austrianedupreneurs.at gibt es ein Moodle Unterstützungspaket für PädagogInnen.

Man erhält Hinweise zur Vorbereitung und praktischen Umsetzung zum Unterrichten via Moodle. Die Inhalte werden laufend ergänzt und erweitert.

Auf der Seite www.loern.sodis.de findet man alles rund ums Thema Open Educational Resources.

Die Virtuelle Pädagogische Hochschule unterstützt PädagogInnen und Lehramtsstudierende beim Erwerb ihrer digitalen Kompetenzen. Durch virtuelle Lernumgebungen, Online-Fortbildungen und Selbstlernmaterialien ermöglicht die VPH eine österreichweite Vernetzung. In diesem Zusammenhang bietet sie auch OER Angebote an. Um diese nutzen zu können braucht man zum einen ein Endgerät mit Internetzugang und einen Account (Hier kann man sich diesen in wenigen Schritten anlegen).

Die Bilderdatenbank des Tiroler Bildungsservice bietet eine Fülle an Fotos und Grafiken, die für den schulischen Bereich frei genutzt werden können.

Alle Bilder der Bilderdatenbank stehen unter einer creative commons Lizenz, die es erlaubt die Bilder kostenlos einzusetzen, solange die Lizenzbedingungen eingehalten werden.

Auch im Deutschen Fernsehen gibt es spezielle Angebote für die Lernenden zu Hause. So erweitert auch die ARD-Mediathek ihr Bildungsangebot.

Der Jungösterreich Zeitschriftenverlag stellt momentan alle ihre Zeitschriften für SchülerInnen online zur Verfügung.

Digi.schule (für 9-19 Jährige) und digi.study (für Berufsreifeprüfung) sind ab sofort für SchülerInnen, Lehrpersonen und Eltern frei zugänglich.